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¿µ»ó¹ÌÇÐ / ¿µ»ó¹ÌÇÐÀÇ °³³ä(Applied Media Aesthetics: Definition) ºû(Light) Á¶¸í(The Structure of Lighting) »ö(color) 2Â÷¿ø ¿µ¿ª(The Two-Dimensional Field: composition) 3Â÷¿ø ¿µ¿ª(The three-dimensional field) ȸé ÀÔü°¨(Structuring the Three-Dimensional Field: Building Screen Volume) ȸéÀÇ ±¸¼º : ½Ã°¢È (Building Screen Space : Visualization) 4Â÷¿ø ¿µ¿ª: ½Ã¡¦ |
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109p age   | 
2,000 ¿ø
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¡¥. º¯È-°ü¸® ±¸Á¶ (Change-Management Structures) VI. ÃßÁø·ÂÀÇ Áö¼Ó (SUSTAING MOMENTUM) 1. º¯È¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ÀÚ¿øÀÇ °ø±Þ (Providing Resource for Change) 2. º¯È´ã´çÀÚ¸¦ À§ÇÑ Áö¿ø ½Ã½ºÅÛÀÇ ±¸Ãà (Building a Support for Change Agents) 3. »õ·Î¿î ±â¼ú°ú ¿ª·® °³¹ß (Developing New Competencies and Skills) 4. »õ·Î¿î Çൿ °È (Reinforcing New Behaviors) 5. º¯ÈÇÁ·Î¼¼¡¦ |
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7p age   | 
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¡¥aÀÇ Àú¼ ¡´±¸Á¶ÀÇ Ã¶ÇÐ Philosophy of Structures¡µ(1958) ¡´¿¡µÎ¾Æ¸£µµ Åä·ÎÇÏÀÇ ±¸Á¶¹°£º°øÇÐÀû ¾÷Àû¿¡ ´ëÇÑ ÀÚ¼Àü The Structures of Eduardo Torroja£ºAn Autobiography of Engineering Accomplishment¡µ : °ÇÃà°øÇп¡ ´ëÇÑ ±×ÀÇ Á¢±Ù¹æ½ÄÀ» ¼³¸íÇØÁÖ´Â ¿µÇâ·Â Àִ åÀÌ´Ù. - ¡®±¸Á¶ÀÇ Ã¶ÇС¯ : ü°èÀûÀÌÁö¸¸ ¼öÇÐÀûÀ¸·Î ¼³¸íÇÏÁö ¾Ê¾Æ ¹®¿ÜÇÑ, °øÇеµ¿Í °ÇÃàÇеµµé ±×¸®°í ¡¦ |
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5p age   | 
1,500 ¿ø
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¹®ÀåÀÇ ±¸Á¶ ±¸´ÜÀ§ ¹®¹ý(º¯Çü¹®¹ý) ¹®Àå-> ¸í»ç±¸/+µ¿»ç±¸/+(¼ö½Ä¾î±¸) (1) (1) ... / ¹®ÀåÀÇ ±¸Á¶ ±¸´ÜÀ§ ¹®¹ý(º¯Çü¹®¹ý) ¹®Àå-> ¸í»ç±¸/+µ¿»ç±¸/+(¼ö½Ä¾î±¸) (1) (1)(1+) ¸í»ç±¸ ->( ÇÑÁ¤¾î) + ¸í»ç µ¿»ç±¸ -> µ¿»ç + (º¸Ãæ¾î)= ¸ñ,º¸¾î ¼ö½Ä¾î±¸ -> ÀüÄ¡»ç + ¸í»ç Á¢¼Ó»ç + ÁÖ + µ¿ °ü°è»ç + ÁÖ + µ¿ cf. ¼ö½Ä¾î±¸, ÁÖ + µ¿ (ex) The v¡¦ |
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114p age   | 
3,000 ¿ø
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(A£« English Essay) °¡Á·ÀÇ ¿ªÇÒ°ú º¯È - The role and changes of the family / Table of Contents Introduction ...1 What is a Family .....2 The Role of the Family .....3 Changes in the Family ..4 The Impact of Technology on Families ..5 The Impact of Social Norms on Families ..6 Conclusion ...7 Introduction The role of the family has changed over time as cu¡¦ |
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4p age   | 
3,000 ¿ø
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¿À´Ã³¯ ¼¼¼ÓÈ Çö»ó¿¡ ´ëÇÑ ºÐ¼®Àº ¿©·¯ °¡Áö À¯ÇüÀÌ ÀÖ´Ù: ¿ì¼±, ¼¼¼ÓÈ À¯Çü·Ð¿¡ ´ëÇØ ¿©·¯ ÇÐÀÚµéÀÇ °ßÇظ¦ °£·«È÷ ¼Ò°³ÇÑ´Ù.90) Ç µ¥... / ¿À´Ã³¯ ¼¼¼ÓÈ Çö»ó¿¡ ´ëÇÑ ºÐ¼®Àº ¿©·¯ °¡Áö À¯ÇüÀÌ ÀÖ´Ù: ¿ì¼±, ¼¼¼ÓÈ À¯Çü·Ð¿¡ ´ëÇØ ¿©·¯ ÇÐÀÚµéÀÇ °ßÇظ¦ °£·«È÷ ¼Ò°³ÇÑ´Ù.90) Ç µ¥½º·Î½¬(Henri Desroche)´Â ¼¼¼ÓÈ Çö»óÀ» ´ÙÀ½°ú °°ÀÌ À¯ÇüÈÇÏ¿´´Ù:91) ¨ç ±³È¸ Àç»êÀÇ ¸ô¼ö(expr¡¦ |
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Á¤¼º²¯ ÁغñÇÏ¿´½À´Ï´Ù...¸¹Àº°ü½É ¹Ù¶ø´Ï´Ù.(°¢ÁÖ,Àο빮 ÀÖÀ½) / ±¹¹®¿ä¾à ½Å¿ëÀ§ÇèÀº ±ÝÀ¶°Å·¡¿¡¼ ¹ß»ýÇÏ´Â °¡Àå ±âÃÊÀûÀÎ À§ÇèÀÌ¸ç ¿À·¡ ÀüºÎÅÍ ½Å¿ëÀ§ÇèÀÇ Çö½ÇÈ °¡´É¼º¿¡ ´ëºñÇÏ¿© º¸ÁõÀ̳ª ´ãº¸¸¦ ¹Þ´Â µîÀÇ ´Ü¼øÇÑ ¹æ¹ýµéÀÌ »ç¿ëµÇ¾î ¿Ô´Ù. ±×·±µ¥, 1990³â´ë¿¡ µé¾î ÀÌ·¯ÇÑ ½Å¿ëÀ§ÇèÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ´Â À̸¥¹Ù ½Å¿ëÆÄ»ý±ÝÀ¶°Å·¡°¡ µîÀåÇÏ¿´À¸¸ç, ÀÌÈÄ °Å·¡°Ç¼ö ¹× ±Ô¸ð°¡ Æø¹ßÀûÀ¸¡¦ |
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7,900 ¿ø
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ÀÎÇÏ´ëÇб³ ¿µ¹®°µ¶ Çؼ®º»ÀÔ´Ï´Ù. Streategic reading Çؼ®º»(ÀÎÇÏ´ë ¿µ¹®°µ¶) ÀÔ´Ï´Ù. ÀÚ¼¼ÇÑ º¸±â´Â ¹Ì¸®º¸±â¸¦ Âü°íÇϼ¼¿ä^^ ¸¶À½¿¡ ¾Èµå½Ã¸é ȯºÒ °¡´ÉÇÕ´Ï´Ù. / In this autographical except about her childhood in Peru, Gabriella de Ferrari write about how her mother, neighbor senorita Luisa, and her maid Saturnina look at the world. ÀÌ ÀÚ¼Àü¿¡´Â Gabriella d¡¦ |
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99p age   | 
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¡¥°ú °°´Ù. 2. ´ë¼öÀû ±¸Á¶·Ð(Algebraic Structures) ±ºÀ̳ª ȯ ¹× °¡±ºÀÇ ±¸Á¶¸¦ ¿¬±¸ÇÑ´Ù. ±º·ÐÀº ¼öÇÐÀÇ ¿©·¯ ºÐ¾ß»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¾çÀÚ¿ªÇÐ, ¼Ò¸³ÀÚÀÌ·Ð µî¿¡µµ ÀÀ¿ëµÈ´Ù. ºñ°¡È¯ ȯÀº ¼öÇÐÀ̳ª ¼ö¸®¹°¸®¿¡¼ ÈçÈ÷ ³ªÅ¸³ª´Â ¿¹µéÀÌ °®´Â ±¸Á¶À̹ǷΠÀÌ¿¡ ´ëÇÑ ÀÌ·ÐÀÇ Àü°³µµ Áß¿äÇÏ´Ù. 3. Ç¥Çö·Ð (Representation Theory) Ç¥Çö·ÐÀº ¿©·¯ ´ë¼öÀûÀÎ ±¸Á¶ (ȤÀº ±×À§¿¡ ±âÇÏÀû, À§»óÀûÀΡ¦ |
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Àι®»çȸ  | 
2p age   | 
1,000 ¿ø
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[³í¹®] µ¿º¸Çü½ÄÀÇ ÀÌ¿øÀû ü°è¿¡ ´ëÇÑ °íÂû / µ¿º¸Çü½ÄÀÇ ÀÌ¿øÀû ü°è¿¡ ´ëÇÑ °íÂû 1) ÙÍ ó 1. µé¾î°¡±â 2. ÀǹÌÀû ºÐ·ùÀÇ ¹®Á¦Á¡ 3. µ¿º¸Çü½ÄÀÇ ±¸ºÐ¿¡ ´ëÇÑ ±âÁ¸ÀÇ ÀÌ·ÐÀû °íÂû 4. È®Àå°¡´É¼º¿¡ ´ëÇÑ °íÂû 5. ¾îÈÖÀû »ý¼º°ú Åë»çÀû »ý¼º 6. ÀǹÌÀû ÆòÇ༺ 7. ¿ª»çÀû ¹ßÀü°úÁ¤ 8. ³ª¿À¸é¼ óÑÍÅÙþúÌ ñéÙþð«é© 1. µé¾î°¡±â ÀüÅëÀûÀÎ º¸¾îÀÇ ºÐ·ù´Â ¡®°á°úº¸¾î¡¯, ¡®¹æÇ⺸¡¦ |
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Àι®»çȸ  | 
17p age   | 
1,500 ¿ø
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