[아동복지론]장애아동의 유형과 장애아동의 문제에 대해 기술하고 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향에 대하여 설명하시오.인문사회레포트

[아동복지론]장애아동의 유형과 장애아동의 문제에 대해 기술하고 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향에 대하여 설명하시오.

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[아동복지론] 장애아동의 유형과 장애아동의 문제에 대해 기술하고 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향에 대하여 설명하시오.

목차/차례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 장애아동의 유형
2. 장애아동의 문제

3. 장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향

Ⅲ. 결론
참고문헌

본문/내용

Ⅰ.서론

세상의 모든 아동이라면 행복을 누릴 권리를 지니고 있다. 이와 관련하여 유엔 아동권리협약에서는 모든 어린이들이 마땅히 누려야 할 권리로서 생존의 권리, 보호의 권리, 발달의 권리, 참여의 권리를 강조하고 있다. 이 협약은 2xxx년 기준 전 세계 196개국이 지키고 있는 권리이기도 하다. 장애를 가진 아동이라 할지라도 이러한 권리로부터 예외일 수는 없다. 장애아동이란 “18세 미만의 사람 중 「장애인복지법」 제32조에 따라 등록한 장애인을 말한다.

참고문헌

- 장애아동 복지지원법. 제2조
- 통계청. 2018년 장애인 현황
- 노혜주(2017). 장애유형 15가지, 아직 어려우신가요?. 복지뱅크
- 김태완·김성아(2015). 장애아동·청소년 지원제도의 현황 및 한계. 한국보건사회연구원

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