간호대생의 스트레스 실태를 CES-D와 PSS-10 에 적용 (연구집단 10명), 정신간호학 레포트

Ⅰ. 서론

간호대생은 의료현장에서 환자와 밀접하게 관련된 역할을 수행하는 중요한 직업군으로, 그들의 정신적 건강은 개인뿐만 아니라 사회적 차원에서도 큰 영향을 미친다. 간호학 교육은 다양한 이론적 지식과 실무 경험을 요구하는 복합적인 과정으로, 이러한 과정 속에서 간호대생들은 학업, 실습, 다양한 과제와 평가에의 압박, 그리고 직무에 대한 높은 기대 등 여러 가지 스트레스를 경험하게 된다. 특히, 정신건강은 간호사로서의 수행능력과 직결되며, 스트레스를 효과적으로 관리하지 못할 경우 직무 소진이나 우울증, 불안 등의 정신적인 문제가 발생할 수 있다. 따라서 간호대생의 정신적 건강을 평가하고 이들이 겪는 스트레스의 실태를 파악하는 것은 중요하다. 이 연구에서는 CES-D(신체적 증상우울척도)와 PSS-10(10문항 스트레스 척도)를 활용하여 간호대생들의 스트레스 수준과 우울감을 측정하고자 한다. CES-D는 우울 증상의 빈도와 심각도를 평가하는 도구로, 우울증의 조기 진단 및 선별에 효과적이다. PSS-10은 개인이 자신이 인식하는 스트레스 수준을 측정하는 도구로, 스트레스의 주관적 경험을 평가하는 데 유용하다. 이 두 가지 척도를 통해…(생략)