언어치료. 2~3세(동작어이해, 말놀이, 소유자개념, 크기양개념, 유창성증진, 호칭, 4컷그림표현 등). 연간활동계획서

1. 일 자

언어치료를 위한 연간 활동 계획서를 작성하면서 첫 번째 항목인 `일 자`에 대해 구체적으로 설명한다. 언어치료는 2~3세 아동을 대상으로 하며, 다양한 언어 발달 목표를 가지고 있다. 이 나이대의 아동은 언어 능력이 급격히 성장하는 시기로, 치료적 접근이 중요하다. 일 자는 연간 활동 계획의 모든 과정에서 중요한 역할을 한다. 특정한 날짜와 시간을 정하는 것은 효과적인 언어치료 프로그램 운영의 기본이 된다. 치료 세션은 일관되게 진행되어야 하며, 이를 통해 아동은 치료에서 얻는 경험을 지속적으로 쌓을 수 있다. 일관성을 유지하는 것은 아동의 신뢰를 구축하는 데도 도움이 되고, 아동이 자신의 성과를 쉽게 이해하고 인식할 수 있도록 한다. 일 자를 설정할 때는 아동의 개인적인 일정과 부모의 상황을 고려해야 한다. 특히 2~3세 아동들은 유치원이나 어린이집에 다니는 경우가 많고, 이로 인해 특정 요일이나 시간이 더욱 제한적일 수 있다. 따라서 치료 일정을 유연하게 조정하는 것도 중요하다. 모든 세션의 일 자는 아동과 부모와의 상담을 통해 결정하고, 이를 통해 치료에 대한 이해도를 높인다. 또한, 치료의 성과를 평가하기 위해 일 …(생략)