Schmidt는 학교 상담의 핵심적 내용을 3C Counseling(상담), Consulting(자문), Coordinating(조정)로 요약했다. 자문의 역할은 무엇인지 서술하시오

Ⅰ. 서론

학교 생활에서 학생들은 다양한 문제를 겪을 수 있다. 이러한 문제를 효과적으로 해결하고 전인적 성장을 돕기 위해 상담이 필요하다. 상담은 학생들의 정서적, 사회적, 학업적 발달을 지원하는 중요한 역할을 한다. 학생들은 친구 관계에서 갈등을 겪거나 학업 성취에 어려움을 느낄 때 상담을 통해 도움을 받을 수 있다. 또한 정서적 문제로 인해 학교 생활에 적응하기 힘든 경우에도 상담은 큰 도움이 된다. 따라서 상담은 학교 생활의 필수적인 요소로 자리잡고 있다. Schmidt는 학교 상담의 주요 역할을 상담(Counseling), 자문(Consulting), 조정(Coordinating)으로 요약했다. 상담은 학생 개인과의 직접적인 대화를 통해 문제를 해결하는 것이고, 조정은 학교 내외의 자원을 효율적으로 배치하는 역할이다. 이 중 자문은 상담사가 학교 내의 다양한 이해관계자와 협력하여 학생들의 문제를 해결하는 과정을 의미한다. 자문은 학생들의 문제를 학교 전체가 인식하고 공동으로 대응할 수 있게 하며, 이는 학생들이 더 나은 학교 생활을 할 수 있도록 돕는다. 자문은 교사, 학부모, 관리자 등과의 협력을 통해 이루어진다. 교사들에게는 학생의 행동이나 학업…(생략)