관찰일지 1학기 만4세 25명

이름
000
성별
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생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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색깔에 따른 영양소에 대한 설명을 듣고 있다. 손을 들고 ʻʻ선생님 오늘 나오는 밥에도 영양 들어있어요?ʼʼ라고 묻는다. 교사가 ʻʻ그럼요. 우리가 원에서 먹는 음식은 모두 영양소가 골고루 들어간 거예요.ʼʼ라고 하자 ʻʻ조리사님께 감사해야겠다!ʼʼ라고 말한다.
의사소통
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간식을 먹고 자유선택 활동을 하려고 친구들은 서둘러 손을 씻고 있다.
00이는 간식을 먹는 동안 친구들은 벌써 자유 선택활동을 하고 있다.
00이는 급하게 간식을 먹고 역할 영역에 가지만 역할영역은 이미 자리
가 다 차서 들어가지 못하자 속상해 울고 있다. 교사는 이유를 묻자 소
리내어 울기만 하고 말을 하지 않는다. 교사는 00이의 마음을 알아주
고 기다려 진정한 후 이야기하기로 한다. 미술 영역을 하다가 역할영역
에서 활동을 한다.
사회관계
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목공놀이를 하고 있다. 원모양의 구멍이 있는 나무에 그 구멍에 원기둥
의 나무를 끼우고 위로 망치질을 하고 있다. 망치를 잠시 내…(생략)