I. Ư¼ö¾Æµ¿ÀÇ ÅëÇÕ±³À°À» À§ÇÑ ¿ä°Ç
¿ì¸®³ª¶óÀÇ °æ¿ì Ư¼öÇÐ±Þ ÀÔ±Þ ´ë»óÀÚ´Â Á¤½Å¹ß´ÞÀÇ Áöü Á¤µµ°¡ °æµµ·Î¼ Á¤»óÀûÀÎ Çо÷ÀÌ °ï¶õÇÑ ÀÚ·Î ±ÔÁ¤ÇÏ°í ÀÖ´Ù. °æµµ Á¤½ÅÁöü¶õ Ç¥ÁØÈµÈ Áö´É°Ë»ç¿¡¼ IQ 50-75, ÀûÀÀÇൿÀº »çȸ¼º¼÷µµ °Ë»ç °á°ú SQ 85 ÀÌÇÏÀÎ °æ¿ì¸¦ ¸»ÇÑ´Ù.
ÀÌ´Â ÅëÇÕ±³À°À» ½Ç½ÃÇÏ¿´À» ¶§ È¿°ú¸¦ ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¼öÁØÀ¸·Î, ½Åº¯Ã³¸®°¡ °¡´ÉÇÏ¸ç ¶Ç·¡Áý´Ü°úÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÀÌ ¿øÈ°ÇÏ°Ô ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù. Ư¼ö¾Æµ¿ÀÇ ¿¬·É°ú °ü·Ã Áö¾î º¼ ¶§, °æµµ Á¤½ÅÁöü¾Æµ¿µéÀº ¿¬·ÉÀÌ ¾î¸±¼ö·Ï ÀÎÁö±â´É, ¾ð¾î±â´É, ÀûÀÀÇൿ, ´ëÀΰü°è, »çȸ ¼º¼÷µµ µî¿¡¼ ÀϹݾƵ¿°ú ¹ß´Þ Á¤µµ¿¡¼ Â÷°¡ ÀûÀ¸¹Ç·Î Á¶±â ÅëÇÕ±³À°ÀÇ È¿°ú¸¦ ±â´ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Goodman, Gottieb, & Harrison, 1972).
±èÈñ±Ô(2004)´Â ÀϹÝÇб޿¡¼ ÀϹݾƵ¿°ú ÇÔ²² ÇнÀÇÏ°í »ýÈ°ÇÏ´Â µ¥ ÇÊ¿äÇÑ ±âº»ÀûÀÎ ±â¼úÀ» ½ÀµæÇÏÁö ¾Ê°í´Â Çб޻ýÈ°¿¡ ÀûÀÀÇÏÁö ¸øÇÏ°í, ÀÌ °æ¿ì¿¡´Â ¿ÀÈ÷·Á ÅëÇÕ ¶§¹®¿¡ ½ÉÇÑ ¾î·Á¿òÀ» °Þ°Ô µÇ¹Ç·Î, ±×µé¿¡°Ô ÅëÇÕ¿¡ ´ëÇÑ µ¿±â¸¦ À¯¹ßÇÏ°í ÀڽۨÀ» °®µµ·Ï ÇÏ´Â »çÀü ÀûÀÀÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù°í ÁÖÀåÇÑ´Ù.
ÀϹÝÇÐ±Þ ÅëÇÕ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ ±â¼ú·Î ±³»çµéÀÌ Áß¿ä½ÃÇÏ´Â °ÍÀº ÇÐ±Þ ³»¿¡¼ Ãâ¼®°ú¡¦(»ý·«)
|