[시계프로젝트]교육계획안, 주제선정의 이유, 주요개념, 주제망, 창의활동지, 도구와 기계, 숫자, 수, 모의수업, 수업자료, 유치원, 어린이집, 시계의종류, 구조, 옛날시계

※ 창의활동지 주요내용 (총74쪽 중)
- 시계하면 생각나는 것
- 시계 이전경험나누기
- 시계 부분명칭
- 빈 칸에 맞는 시 적기
- 시계에 맞는 시간 적기
- 빈 칸에 맞는 분 적기
- 시계에 맞는 시각 적기
- 시계에서 빠진 숫자 적기
- 시계보고 답하기
- 시간에 맞는 시침그리기
- 시간에 맞는 분침그리기
- 시간에 맞는 시계 색칠하기
- 같은 시각끼리 연결하기
- 몇 시일까요? 맞는 숫자에 색칠하기
- 몇 분일까요? 맞는 숫자에 색칠하기
- 같은 시각찾아 색칠하기
- 손목시계 오려붙이기
- 동물원이 문을 여는 시간 닫는 시간
- 도서관이 문을 여는 시간 닫는 시간
- 빵집이 문을 여는 시간 닫는 시간
- 토끼와 사슴이 약속을 했어요.
- 기차의 출발시간과 도착시간
- 집에 들어 올 시간
- 나의 하루 일과
- 옛날 시계 수수께끼
- 우리 집의 시계 조사하기
- 시계가 없는 세상
- 내가 만약 시계라면
- 시계가 필요할 때
- 시간(시계)이란 □다.
- 할아버지 시계를 듣고
- 시계소리 듣고 몇 시인지 맞히기
- 나만의 예쁜 시계 그리기
- 시계 바늘 그리기
- 손목시계와 벽시계 벤다이어그램
- 과거, 현재, 미래의 시간 알아보기
- 시계…(생략)