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언어획득에 대한 생득이론적 접근 언어획득에 대한 생득이론적 접근 언어획..

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언어획득에 대한 생득이론적 접근
언어획득에 대한 생득이론적 접근이란 인간이 언어를 획득하는 것은 후천적인 학습이 아니라 선천적으로 타고나는 언어능력에 의한 것이라는 입장이다. 생득이론적 접근의 대표적 학자는 Chomsky이다.
Chomsky는 아동이 단순히 성인이 하는 말을 모방하여 언어를 습득하는 것이 아니라, 선천적으로 타고난 언어능력으로 문법적 규칙(grammatical rules)을 학습함으로써 언어발달이 일어난다는 것이다. 사람들은 보편문법(universal grammer)에 관한 지식을 가지고 태어나는데, 보편문법이란 모든 언어의 요소나 특성이 되는 원리, 조건과 규칙의 시스템이다.
Chomsky에 따르면 모든 언어에는 공통되는 어순과 문법적 특성이라는 보편적인 구조규칙이 있다. 이 보편적인 구조규칙은 우리가 생각을 언어로 표현할 때 심층구조(deep structure)를 만들어 내고, 이 심층구조는 일련의 변형규칙을 거쳐서 표층구조(surface structur


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