2014학년도 중등임용 답안(지구과학 - 2교시)

[1]
ㆍ상호작용
ㆍ더 이상 알루미늄 컵의 온도가 올라가지 않는 이유는 복사평형 때문이다.
ㆍ그래프에서 물체의 온도 그래프를 통해서 물체는 그 온도에 해당하는 복사에너지를 방출한다는 것을 설명할 수 있다.
[2]
ㆍ문제에 대한 해결에 있어서 기술적, 사회적 입장을 고려해야 한다는 점에서 STS교육의 취지에 적합한 내용이다.
ㆍ문제에 대한 해답을 제시하지 않아 학생들이 더욱 자료를 수집하고 분석하여 스스로 해결책을 수립해야 하므로 STS교육 취지에 적합한 문항이라고 볼 수 있다.
[3]
㉠: 자료변환
㉡: H-R도상의 유사성을 지니는 별들을 잘 분류하였으며, 각 집단에 속하는 별들의
특성을 제대로 파악하였는가?
[4]
ㆍ일반화된 진술: 수은으로 가득 찬 길이 1.22m관을 거꾸로 세웠더니 수은의 높이가 76cm에서 더 이상 내려가지 않는 것을 관찰하였다.
ㆍ초기조건 진술: 수은을 담은 관에서는 항상 76cm의 높이에서 수은이 멈춰있다.
ㆍ가설 설정: 높은 산 위에서는 수은 기둥의 높이가 산 아래보다 더 낮을 것이다.
ㆍ결론 도출: 고도가 높아질수…(생략)