Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö (Pervasive Developmental Disorders)¿¡ ´ëÇØ ¼³¸íÇϽÿÀ
¥° ¼·Ð
ÃÖ±Ù º¸ÆíÀûÀ¸·Î °¡Àå ³Î¸® ÀÌ¿ëµÇ´Â Á¤½ÅÀå¾Ö ºÐ·ùü°è´Â ¹Ì±¹Á¤½ÅÀÇÇÐȸ°¡ ¹ßÇàÇÏ´Â Á¤½ÅÀå¾ÖÀÇ Áø´Ü ¹× Åë°è Æí¶÷ (DSM) À¸·Î Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö´Â DSM-¥°¿Í DSM-¥±¿¡¼´Â ¾ð±ÞµÇÁö ¾Ê´Ù°¡ DSM-¥²¿¡¼ óÀ½ µîÀåÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. Àü¹ÝÀû (Pervasive) À̶õ ´Ü¾î´Â ¡®´Ù¾çÇÑ ¿µ¿ªÀÇ ¹üÀ§¿¡ °ÉÄ£¡¯ ¹ß´ÞÀû ¼Õ»óÀ» ¹Ý¿µÇÏ°í ÀÖÀ¸¸ç Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö (pervasive developmental disorder, PDD) ¸¦ ¿©·¯ °¡Áö ¹ß´Þ ¿µ¿ª¿¡¼ ÁúÀûÀ¸·Î ¼Õ»óµÈ ¹ß´ÞÀû ¿Ö°îÀÌ ³ªÅ¸³ª´Â Àå¾Ö·Î Á¤ÀÇÇÏ°í ÀÖ´Ù. Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö¿¡´Â ´Ù¼¸ °³ÀÇ ÇÏÀ§À¯ÇüÀÎ ÀÚÆóÀå¾Ö, ·¹Æ® Àå¾Ö, ¾Æµ¿±â ºØ±«¼º Àå¾Ö, ¾Æ½ºÆÛ°Å Àå¾Ö, ºÒƯÁ¤ Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö¸¦ Æ÷ÇÔÇÏ°í ÀÖ´Ù. Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö´Â »çȸ¼ºÀÇ °á¿© µîÀ» Æ÷ÇÔÇÑ »çȸÀû »óÈ£ÀÛ¿ëÀÇ ÀÌ»ó, ¾ð¾î¼ÒÅëÀÇ ÀÌ»ó, »óµ¿ Çൿ ¹× ¹Ýº¹ÀûÀÌ°í °íÁ¤µÈ Èï¹Ì¿Í °ü½É ¹× È°µ¿À¸·Î Ư¡Áö¾î Áø´Ù. ƯÈ÷, µ¿¹Ý ¾ç»óÀ¸·Î´Â ÀÎÁö±â´ÉÀÇ Àå¾Ö, ¿îµ¿ Çൿ ÀÌ»ó ¹× °¨°¢ Àڱؿ¡ ´ëÇÑ Æ¯ÀÌ ¹ÝÀÀ, ¼ö¸é Àå¾Ö, ½Ä½À°ü Àå¾Ö, Çൿ ÀÌ»ó ¹× º¯È¿¡ ´ëÇÑ ÀúÇ×, ÁýÁß·Â ºÎÁ·, °úÀ× Çൿ, ÀÚÇØ Çൿ µîÀ» µé¡¦(»ý·«)
|
Á¶¼º¿¬ ¿Ü(2010), ¾Æµ¿¹ß´Þ, ½ÅÁ¤ ½ÉÀÚÇü(2004), Àü¹ÝÀû ¹ß´ÞÀå¾Ö ¾Æµ¿ ¾î¸Ó´ÏÀÇ ¾çÀ°Åµµ, ¾çÀ°½ºÆ®·¹½º ¹× ´ëó Çൿ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸, ¼º±Õ°ü´ëÇб³ Patricia Howlin, ±èÇý¸® ¿ª(2002), ÀÚÆóÁõ°ú ¾Æ½ºÆÛ°Å ÁõÈıº ¾Æµ¿(Ä¡·áÀÚ¿Í ºÎ¸ð¸¦ À§ÇÑ Áöħ¼), ½Ã±×¸¶ÇÁ·¹½º
|