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영유아 수학 교육 활동
활동 소개
생활 주제 : 나와 유치원.
주제 : 우리 반이 있어요.
소 주제 : 우리 반을 소개합니다.
일일 주제 : 우리 반을 상징 할 수 있는 것.
수 개념 : 수개념(수량)
활동 명 : 우리만의 숫자 만들기.
대상연령 : 만 4세
활동유형 : 대?소집단 활동
교육과정 관련요소
자연탐구
* 수학적 탐구 ⊃ 수 개념 형성하기 ⊃ 열 개 가량의 구체물을 세고(헤아리고) 수량을 안다(이해한다).(2수준)
* 탐구적 태도 ⊃ 탐구과정 즐기기 ⊃ 여러 사람의 서로 다른 의견을 존중한다.(3수준)
사회관계
* 사회적 관계 ⊃ 또래와 사이 좋게 지내기 ⊃ 또래와 협동한다.(2,3수준)
* 사회적 관계 ⊃ 공동체 정신 기르기 ⊃ 교실에서 필요한 규칙을 협의하여 만들고 지킨다.(3수준)
예술경험
* 심미적 탐색 ⊃ 미술적 요소 탐색하기 ⊃ 여러 상황에 필요한 재료와 도구를 적절하게 선택한다.(2,3수준)
활동 목표
물체를 헤아려 숫자로 나타낼 수 있다.
수를 표시하는 기호가 가지는 의미와 규 칙을 이해한다.
또래와 협동하여 숫자를 대신할 상징물을 만들 수 있다.
준비물
다양한 크기의 병뚜껑
하드보드지
사인펜
찍찍이(까슬이와 보슬이)
교수-학습 활동
도입
1. 옛날에 살던 사람들이 숫자를 나타내었던 다양한 방법에 대하여 알아본다.
2. 숫자를 표시하기 위해 사용할 물건을 찾아본다.
T : 우리 주변에 매듭이나 나무막대처럼 숫자를 표현하는데 도움이 될 만한 물건은 무엇이 있을까?
도입
전개
1…(생략)
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