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[지구과학교육학] 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측

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순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안
公 州 大 學 校 地 球 科 學 敎 育 科
- 목 차 -

Ⅰ. 단원명

Ⅱ. 단원의 연구

1. 단원의 도입――――――――――――――――――――――――――――3
2. 학습계열 ―――――――――――――――――――――――――――――4

3. 단원의 학습목표――――――――――――――――――――――――――5

Ⅲ. 단원의 지도계획
1.학습의 지도계획 ――――――――――――――――――――――――――6
2.평가 계획 및 방법 ―――――――――――――――――――――――――6

Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구

1. 진단 평가―――――――――――――――――――――――――――――7
2. 호기...
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순환학습모형을 적용한
창의성 향상 지도안



대 단 원 :
Ⅲ. 신비한 지구
중 단 원 :
1. 천체의 관측
소 단 원 :
4. 행성의 겉보기 운동과 행성의 관측
이 름 :
20xxx0454
제 출 일 :
송 태 연
교 수 님 :
2004년 5월 16일

公 州 大 學 校 地 球 科 學 敎 育 科
- 목 차 -

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입――――――――――――――――――――――――――――3
2. 학습계열 ―――――――――――――――――――――――――――――4
3. 단원의 학습목표――――――――――――――――――――――――――5
Ⅲ. 단원의 지도계획
1.학습의 지도계획 ――――――――――――――――――――――――――6
2.평가 계획 및 방법 ―――――――――――――――――――――――――6
Ⅳ. 학습내용 정리 및 교재 연구
1. 진단 평가―――――――――――――――――――――――――――――7
2. 호기심 열기(함께 생각하기) ――――――――――――――――――――8
3. 이론의 발전과정을 만화로 제시하기―――――――――――――――――9
4. 학습목표 ―――――――――――――――――――――――――――――9
5. 개념트리―――――――――――――――――――――――――――――10
6. 소단원 도입 ―――――――――――――――――――――――――――10
7. 탐구활동―――――――――――――――――――――――――――――11
8. 학습 내용 정리――――――――――――――――――――…(생략)


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Regist : 2011-04-30
Update : 2017-04-03
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