직업교육의 전략 관리
직업교육 훈련 주변 환경 변화와 전략
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외 부 환 경
내 부 환 경
경영체제의 재정립
조직/경영의 혁신
전략과제
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Vision
?
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직업훈련 환경 분석
외 부 요 인
학교 경영 영향
- 과거 : 돈, 권력 ⇒ 현재 : 지식이 핵심
지식기반사회의 개념
1998. 독일 연구보고서 ⇒ 미래 사회의 특징
개인의 사회적 행위와, 지위학보 등에 필요한
조건으로서 지식이 핵심요소가 되는 사회
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외 부 요 인
학교 경영 영향
지식의 급속한 증가
(정보사회 ⇒ 컴퓨터, 정보공유)
지식의 증가 속도 급속 탄력(2배 증가 속도)
- 100년 전(150년), - 60년 전(50년)
- 1985년(5년), - 2005년(지식기반의 본격화)
- 2020년(73일/1주기)
※ 미래 학자의 예언
2050년 : 지금 지식의 1% 밖에 사용 불가
- 대학 학부 교육내용 4년 ⇒ 2년의 사용 가치
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외 부 요 인
학교 경영 영향
직업의 변화 속도
우리나라
1960년대 : 1,500종
1997년 : 12,500종(8배 증가)
미국
- 1990년대 : 22,000종
- 1980~1990(10년) :
2,100종 신생/ 3,500종 소멸/ 5,600개 변화(25%)
- 1990~2000년(10년) : 22,000종 중 50% 변화
※ 직종변화 급속 증대 전망
직종관리 방안
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외 부 요 인
학교 경영 영향
새천년의 직업세계
- 영원한 인기 직종 혹은 비인기 직종은 없음
→ 자신의 소질과 적성, 흥미, 능력에 맞는 일자리
선택, 자아실현이 곧 행복
- 선택한 직업과 직무에 1인자가 되려는 노력필요
(박세리, 박찬호, 박지성, 김…(생략)
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