Ⅰ. 서론, , Ⅱ. 입시제도(入試制度), , 1. 입시제도(入試制度 , entrance examination system)의 개념, 2. 대한민국의 대학입시제도의 변천., 3. 현행 입시제도, 4. 외국의 입시제도, 5. 입시제도의 문제점, 1) 대학수학능력시험의 문제점, 2) 학교생활기록부 적용의 문제, 3) 고교 교육에 미치는 문제점, 4) 사회적인 문제점, Ⅲ. 사교육, 1. 사교육의 현황, 1) 사교육의 규모, 2) 사교육의 현황, 2. 사교육의 문제점, 폐해, 1) 사교육의 불평등, 2) 무너지는 공교육, 3. 사교육의 대책 - 2·17 사교육 경감 대책, 1) 교사, 사교육대책의 ‘ 열쇠’ , 2)주요내용, 3) 대입제도 내신위주 재편, 4) 방과후 수준별 보충학습 허용, 4. 사교육 경감대책의 과제와 문제점, Ⅳ. EBS 수능강의, 1. EBS 수능강의가 사교육 경감대책의 핵심으로 나타나게 된 배경, 2. EBS대책 진행과정과 현황, 3. 한달 간의 EBS 수능방송에 대한 반응, 4. EBS 수능강의 한달 동안 나타난 사회적 현상, 5.EBS 수능강의의 효과적 활용방안, 6. 정부의 후속대책 - 2.17 사교육 경감대책 후속조치, , Ⅴ. 입시제도 문제점과 사교육의 개선방안, , Ⅵ. 결론, , , , FileSize : 234K
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입시제도(入試制度)
. 입시제도(入試制度 , entrance examination system)의 개념. 대한민국의 대학입시제도의 변천.
. 현행 입시제도. 외국의 입시제도. 입시제도의 문제점) 대학수학능력시험의 문제점) 학교생활기록부 적용의 문제
) 고교 교육에 미치는 문제점) 사회적인 문제점
Ⅲ. 사교육. 사교육의 현황) 사교육의 규모) 사교육의 현황. 사교육의 문제점, 폐해) 사교육의 불평등) 무너지는 공교육
. 사교육의 대책 - 2·17 사교육 경감 대책) 교사, 사교육대책의 ‘ 열쇠’ )주요내용
) 대입제도 내신위주 재편) 방과후 수준별 보충학습 허용. 사교육 경감대책의 과제와 문제점
Ⅳ. EBS 수능강의. EBS 수능강의가 사교육 경감대책의 핵심으로 나타나게 된 배경. EBS대책 진행과정과 현황
. 한달 간의 EBS 수능방송에 대한 반응. EBS 수능강의 한달 동안 나타난 사회적 현상.EBS 수능강의의 효과적 활용방안. 정부의 후속대책 - 2.17 사교육 경감대책 후속조치
Ⅴ. 입시제도 문제점과 사교육의 개선방안
Ⅵ. 결론
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